¿QUÉ ES UN EXÁMEN? A pesar de que nuestro sistema educativo está basado en la evaluación continua, es decir, en una evaluación multicriterial que tiene en cuenta todo el trabajo y participación del estudiante durante todo el curso, a través de distintos tipos de...
DELIMITAR EL CONCEPTO El lenguaje -en cualquiera de sus formas- es una herramienta principal para ordenar, codificar y expresar nuestros pensamientos, sentimientos y nuevas ideas. Construye estructuras dentro de las cuales encajamos -o no- los nuevos conceptos que...
PROGRAMAS DE VOLUNTARIADO Desde muy pequeños el alumnado puede participar en programas de voluntario como herramienta para trabajar la empatía, la responsabilidad social y para desarrollar el sentimiento de pertenencia a una comunidad. Es importante, claro, que las...
CONTEXTO Se trata de la tabla de evaluación para determinar los niveles de logro de un grupo de estudiantes de primaria (7-8 años) que han trabajado en un proyecto multidisciplinar «El hombre a través del tiempo», en el que se han trabajado de forma fusionada los...
SITUACIÓN DE PARTIDA Podemos realizar esta práctica a nivel grupal, como sesiones que ofrecen herramientas para la gestión emocional a todo el alumnado o a un grupo de cierto número, o a nivel individual o pequeño grupo, por ejemplo, para solucionar un conflicto...
