En este centro organizan un comité de bienvenida. Los alumnos de 3º ESO enseñan el centro a los que se incorporan en 1º, y más allá, les cuentan las actividades que se realizan, especialmente los proyectos STEM, la feria de ciencias y cómo son los profes.
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Aunque no es infrecuente que los profes organicen semanas y actividades de bienvenida para enseñar el centro a los que se incorporan en primero de la ESO, el hecho de que sean los estudiantes más mayores los encargados, ofrece una perspectiva diferente y más integradora.
TIP: Ve un poco más allá y plantea un sistema de «apadrinamiento», en la que cada alumno, o grupo de alumnos de 1º tiene un «padrino» en los cursos superiores al que puede pedir ayuda en algún momento. Beneficia a los más jóvenes del centro y también da responsabilidad a los alumnos más mayores.