Con este video, os queremos mostrar cómo organizamos en el CEIP San Lucas y María la respuesta a la diversidad del alumnado desde una perspectiva de Escuela Inclusiva. Desde nuestro compromiso como Comunidad, queremos ofrecer una educación para todas las niñas y los niños, que logre eficiencia, equidad y cohesión social, buscando una mejora relevante en el aprendizaje escolar de todo el alumnado en todos los niveles y el desarrollo de una mejor convivencia y actitudes solidarias.
Los Principios del Aprendizaje Dialógico guiarán las decisiones estratégicas para que cada Proyecto, Plan o Programa del centro esté alineado uno con otro y tengan esta linea inclusiva. Para que una Escuela sea verdaderamente Inclusiva, necesitamos un cambio frente a las formas tradicionales de educación, y para ello se necesita una transformación desde tres dimensiones; cultura, políticas y prácticas inclusivas, abandonando términos obsoletos referidos a las dificultades que el alumnado experimenta y planteando la respuesta inclusiva de forma global, dirigida al aprendizaje y la participación de todas y todos los niños del centro, donde además, toda la comunidad forma parte de esa respuesta.









