Con motivo de la celebración del Día del Libro, desde Audición y Lenguaje se ha puesto en marcha en nuestro centro un proyecto inclusivo de teatro escolar en el que han participado alumnos/as de 3º, 4º, 5º y 6º de Educación Primaria que reciben atención específica de...
Creación del aula multisensorial la Pecera. Durante el curso 24-25 se creó el aula con la colaboración de todos los miembros del EOA, Equipo directivo y equipo docente. Dirigida al alumnado con Trastorno del espectro autista y alumnado ACNEE que requiere de una...
En el video contamos las estrategias empleadas con el alumnado TEA de nuestro centro, así como las distintas herramientas de accesibilidad que proporcionamos a los mismos (modelo PEANNA, metodología TEACCH, uso de los comunicadores ASTERICS GRID…). Además,...
No todos los alumnos/as aprenden igual, el uso de estos «dedos lectores» en alumnos/as de 1º de primaria que están intentando afianzar la lectoescritura es una estrategia que uso siempre y que les llama mucho la atención. Cada estudiante sigue la lectura de una manera...
Con alumnos/as de 1º de educación primaria quiero eliminar barreras que dificultan el aprendizaje de la lectoescritura, y una propuesta que funciona genial y que además permite una revisión en espiral de contenidos es la siguiente: Se escriben las letras que se hayan...
