¿Por qué una rúbrica de un solo punto? Cada estudiante completa esta rúbrica sobre su propio trabajo, identificando de cada uno de los objetivos marcados, los aspectos que cree que debe mejorar y los aspectos que considera que destacan. El pararse en determinado...
Como docente, necesito en momentos puntuales «hacer una fotografía» de lo que me rodea para reflexionar sobre si he de seguir en ese mismo camino o necesito hacer algún cambio o reajuste. Hoy traigo un recurso que uso con frecuencia en mi aula con mis alumnos/as de 5º...
Con esta convicción, Matilde ha incorporado a su práctica docente una forma de entrega de exámenes basada en la atención individualizada. En lugar de devolver las pruebas de manera colectiva, cita sus estudiantes uno a uno, de forma privada. Les entrega su examen y...
