Creación del aula multisensorial la Pecera. Durante el curso 24-25 se creó el aula con la colaboración de todos los miembros del EOA, Equipo directivo y equipo docente. Dirigida al alumnado con Trastorno del espectro autista y alumnado ACNEE que requiere de una...
Para hacerla más dinámica y colaborativa fui grabando a mis compañeros y cree una presentación PowerPoint inacabada porque consideré que un aprendizaje de calidad no se consigue con una mirada única, sino con la opinión de todas las personas que forman el claustro y...
En el video contamos las estrategias empleadas con el alumnado TEA de nuestro centro, así como las distintas herramientas de accesibilidad que proporcionamos a los mismos (modelo PEANNA, metodología TEACCH, uso de los comunicadores ASTERICS GRID…). Además,...
Si las matemáticas son el lenguaje con el que interpretamos lo que nos rodea, ¿por qué no partir de lo que sucede a nuestro alrededor para aprender matemáticas? ¿Qué vamos a aprender? Esta propuesta se orienta al aprendizaje de funciones, tipos y características....
III JORNADAS INTERCULTURALES: Durante esta jornada, se comparte y celebra la riqueza cultural que nos rodea a través de la gastronomía, la música, los bailes, la artesanía, la arquitectura y otras expresiones artísticas propias de las distintas culturas presentes en...
