Rúbrica de un solo punto

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¿Por qué una rúbrica de un solo punto? Cada estudiante completa esta rúbrica sobre su propio trabajo, identificando de cada uno de los objetivos marcados, los aspectos que cree que debe mejorar y los aspectos que considera que destacan. El pararse en determinado...
Pensar para Aprender

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Si las matemáticas son el lenguaje con el que interpretamos lo que nos rodea, ¿por qué no partir de lo que sucede a nuestro alrededor para aprender matemáticas? ¿Qué vamos a aprender? Esta propuesta se orienta al aprendizaje de funciones, tipos y características....
Jornadas de Convivencia

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III JORNADAS INTERCULTURALES: Durante esta jornada, se comparte y celebra la riqueza cultural que nos rodea a través de la gastronomía, la música, los bailes, la artesanía, la arquitectura y otras expresiones artísticas propias de las distintas culturas presentes en...
¿En qué punto estás?

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Como docente, necesito en momentos puntuales «hacer una fotografía» de lo que me rodea para reflexionar sobre si he de seguir en ese mismo camino o necesito hacer algún cambio o reajuste. Hoy traigo un recurso que uso con frecuencia en mi aula con mis alumnos/as de 5º...
¿Enganchados al móvil?

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Actividad de debate que busca que los estudiantes reflexionen sobre qué es un uso responsable del móvil. Parte de un formulario de google que se plantea como un cuestionario que les permitirá analizar su propio comportamiento ante las pantallas. Desde el análisis de...