Como docente, necesito en momentos puntuales «hacer una fotografía» de lo que me rodea para reflexionar sobre si he de seguir en ese mismo camino o necesito hacer algún cambio o reajuste. Hoy traigo un recurso que uso con frecuencia en mi aula con mis alumnos/as de 5º...
Actividad de debate que busca que los estudiantes reflexionen sobre qué es un uso responsable del móvil. Parte de un formulario de google que se plantea como un cuestionario que les permitirá analizar su propio comportamiento ante las pantallas. Desde el análisis de...
Buscamos quue el alumnado tome conciencia de que pequeñas conductas normalizadas pueden generar malestar, sufrimiento y exclusión, aunque no haya mala intención. Vamos a hablar de algo que pasa en muchas clases: bromas, comentarios, risas… que para quien las hace no...
Para la celebración del Día del Libro 2026 en nuestro centro, varias familias de diferentes nacionalidades y culturas (marroquí, rumana, paraguaya, peruana, cubana y gitana) compartieron historias y cuentos de sus tradiciones orales con todo el alumnado del centro. La...
Los alumnos y alumnas de 5º de Primaria han participado en Guadavisión, una experiencia única que combina deporte, cultura y convivencia. La tercera edición de Guadavisión 2026, olimpiada deportivo-cultural intercentros de Guadalajara, se celebra en abril de 2026 con...
1. Intoducción Las palabras tienen un impacto mucho más profundo de lo que a veces imaginamos. No solo comunican ideas, sino que también influyen en cómo nos sentimos, en nuestra autoestima y en la forma en que nos relacionamos con los demás. Un comentario positivo...
ACTIVIDAD: AVIONES CON IDENTIDAD El tutor/a explica brevemente que la actividad servirá para conocerse mejor de forma dinámica y divertida. Se insiste en la importancia del respeto y la escucha. Cada alumno/a escribe en su hoja: Su nombre Colegio de procedencia...
Dentro del marco de orientación profesional, que incluye las áreas de: a. Autoconocimiento y criterios personales de decisión (intereses, fortalezas, valores, motivaciones y condicionantes personales/familiares). b. Exploración y análisis de opciones académicas y...
Vamos a trabajar los contenidos curriculares de las reacciones químicas y su relación con el cuidado del medio ambiente. El primer caso es impulsar la comprensión desde el pensamiento: OBSERVAR, ANALIZAR, COMPARAR Y APRENDER 1) Hemos visto un vídeo sobre las...
OBSERVACIÓN, RELACIÓN Y RAZONAMIENTO Para generar el conflicto inicial llevaré al aula una reacción química sencilla (la clásica mezcla de bicarbonato y vinagre que produce CO2) y por otro lado, dejaré caer una tiza para que ésta se rompa (cambio físico). A...
